以《蓋世寶寶》故事為引旨的正向教育配套由「Make Positive」設計，目標建立一種以優點為本的正向心理學教育語言，引導學生反思主角的心理素質，配合創意活動，發掘個人及學生的性格強項，並幫助家長進行有效導讀。

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